Motivación en el fútbol
El artículo no busca profundizar en
definiciones, ni mucho menos ser detallistas minuciosos sobre la amplitud de la
palabra MOTIVACIÓN, no sólo en el deporte, sino en los hechos diarios y
cotidianos de cada persona.
Como siempre pretendemos, nos interesa ofrecer artículos que despierten el interés del lector por profundizar aún más sobre este y todos los temas que tratamos, y porque no?, que sean Uds. los que envían a nuestra página, artículos más profundos sobre los temas tratados.
Como siempre pretendemos, nos interesa ofrecer artículos que despierten el interés del lector por profundizar aún más sobre este y todos los temas que tratamos, y porque no?, que sean Uds. los que envían a nuestra página, artículos más profundos sobre los temas tratados.
Como punto principal, y ya
introduciéndonos en el tema vale la pena destacar lo siguiente:
Motivar, no es lo mismo que Incentivar.
La Incentivación se realiza en los momentos anteriores a la
competencia.
La Motivación, es una situación más compleja, y se trata de
detectar el estado de ánimo de cada persona (jugador) en el momento anterior al
hecho competitivo, está relacionado con el OBJETIVO – Necesidad motor de deseo.
Por lo tanto, si no logré trabajar sobre las cuestiones motivacionales y comprender en detalle la profundidad de la situación, de poco nos servirá, en los momentos previos a la competición, querer lograr una situación ideal de competitividad.
Por lo tanto, si no logré trabajar sobre las cuestiones motivacionales y comprender en detalle la profundidad de la situación, de poco nos servirá, en los momentos previos a la competición, querer lograr una situación ideal de competitividad.
Si bien, lo que a continuación se
presenta como puntos relevantes de la Motivación, y los cuales deberían ser
trabajados por un profesional (Psicólogo Deportivo), creemos que vale la pena
tenerlos presentes, y por qué no?, ponerlos en práctica, sobre todo con grupos
en edades juveniles, en los cuales la figura del entrenador es de una importancia
relevante.
Qué es importante saber para
comprender cuál es el estado de Motivación de cada jugador:
1.
Comprender
el criterio de éxito y fracaso de cada jugador.
2.
Conocer
objetivos individuales y diagramar estrategias individuales y grupales.
3.
Entender que
el entrenador no puede cumplir con todas las necesidades motivacionales.
Analizando las respuestas de cada
punto anteriormente mencionados, surge la siguiente pregunta:
¿Cuál es el objetivo del jugador
para este torneo (pretemporada, Libertadores, Ibérico, Apertura) y cual piensa
que es para el equipo?
Esta pregunta, estará influenciada
por diferentes aspectos propios de cada persona, como ser:
1.
Aspectos
Personales
2.
Aspectos
Profesionales
3.
Aspectos
Familiares
Vale la pena mencionar, que cada uno
de los aspectos mencionados, están relacionados y comparten el mismo tiempo. Por
lo que uno influye sobre el otro y viceversa.
Luego de obtener esta información
tan importante y representativa para el entrenador, el jugador y el grupo,
surge la necesidad de comprender la complejidad de la palabra Motivación y sus
manifestaciones, dado que:
Existe una MOTIVACIÓN para TRIUNFAR
y una MOTIVACIÓN para NO FRACASAR.
Teniendo en cuenta esto, no hace
falta ser un talento para saber que el resultado final se verá afectado.
Cuando estamos ante un deportista,
cuya Motivación está basada en el triunfo, se distinguen las siguientes
cualidades:
1.
Protagonismo
2.
Participación
3.
Perseverancia
4.
Decisión
5.
Deseos de
superación
Por el contrario, cuando la
Motivación del deportista está basada en el NO FRACASO, se distinguen las
siguientes cualidades:
1.
No arriesga
2.
No colabora
3.
No se
compromete
4.
Actúa por
compromiso
Para sintetizar, destacamos que: “Un
deportista puede tener necesidad de evitar el fracaso, pero no la de conseguir
el éxito”.
Teniendo esta compleja situación de
conductas y comportamientos, que inevitablemente suceden y acontecen en todos
los grupos, resaltamos los siguientes puntos:
La
utilización del CASTIGO:
1.
No usar la
actividad física como castigo.
2.
Ser
equilibrado con todos los culpables. Descartar de plano las preferencias.
3.
Hacer el
llamado de atención sobre la conducta, no sobre la persona.
4.
No gritar,
INFORMAR.
5.
No poner en
ridículo al deportista delante de sus compañeros.
6.
No castigar
mientras se juega.
7.
No buscar
culpables, mas sí tener responsables.
Para el que
hace todo bien:
1.
Reforzar
positivamente.
2.
Buscar la
buena interpretación del deportista sobre los hechos.
3.
Aplicables a
conductas que se quieren mantener y repetir.
4.
El refuerzo
debe seguir a la conducta deseada (inmediatamente). Se aplica en jugadores en
etapa de rehabilitación.
Para finalizar, nos parece
importante destacar como el logro al que todo entrenador y jugador debe
aspirar, al SENTIDO de PERTENENCIA. (Colocarse la chemise de presentación,
colocar fotos de equipo en su perfil en los medios interactivos, sentir con
orgullo la camiseta que representa, hablar positivamente de su equipo y de sus
compañeros).
El mismo se logra cuando el jugador se siente Útil y
Respetado. Con esto se logra un clima de confianza grupal.
